OECD, 4 Mayıs 2021 Salı günü CEST 09: 30'da (TSİ 10:30)öğrencilerin okuma becerilerini dijital dünyada geliştirmeye yönelik yeni bir PISA raporu yayınlayacak.
Rapor, dünyanın dört bir yanındaki 15 yaşındaki öğrencilerin teknoloji açısından zengin 21. yüzyılda gezinmek için okuma becerilerini nasıl geliştirdiklerini araştırıyor ve öğrencilerin yeni bilgi dünyasında gezinme kapasitelerini güçlendirmenin potansiyel yollarına ışık tutuyor.
Ülkelerin ortaya çıkan dijital bölünmelerle mücadele etme çabalarını nasıl iki katına çıkarması gerektiğini vurgulayan raporda, öğretmenlerin öğrencilerin süregelen belirsizliği aşmalarına ve karmaşıklığı yönetmelerine yardımcı olmak için neler yapabileceğini de araştırmaktadır. Öğrencilerin dijital teknolojilere erişiminin ve bunların nasıl kullanılacağına ilişkin eğitimin, ülkeler ve öğrencilerin sosyo-ekonomik profilleri arasında büyük farklılıklar gösterdiği de önemli bulgular arasında.
Lansmanı çevrimiçi izlemek için kayıt linki:
https://meetoecd1.zoom.us/webinar/register/WN_pzDqP4EoTWu9fqmVF0bfpg
- BOSS Uluslararası İşletme Yarışması (BOSS International Business Competition)
- Erasmus+ Personel Ders Verme ve Eğitim Alma Hareketliliği Başvuru Süreci Eğitim Toplantısı
- ERASMUS+ YABANCI DİL SINAVI BAŞVURULARI
- ERASMUS+ PERSONEL DERS VERME VE EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİKLERİ İLANI
- Erasmus+ KA171 Personel Eğitim Alma Sonuçları
- 2026-2027 Akademik Yılı Erasmus+ Öğrenci Hareketliliği Başvuru Takvimi
- Erasmus+ Staj Hareketliliği Kapsamında Staj Yeri Araştıran Öğrencilerimizin Dikkatine
- 2026/2027 Akademik Yılı Erasmus Yabancı Dil Sınavı Hakkında Bilgilendirme
- Uluslarası İlişkiler Ofisi, Türkiye Ulusal Ajansı tarafından 28–29 Eylül 2026 tarihlerinde Diyarbakır'da düzenlenen Erasmus+ KA131 Hareketlilik Proje Yönetimi Toplantısı'na Katıldı
- Turizm İşletmeciliği Bölümü 1. Sınıf Öğrencilerine Yönelik Erasmus Bilgilendirme Toplantısı Yapıldı